把传统文化融入体育锻炼，看看这些好做法 | 健康学校建设 广东在行动

健康是学生成长的基石，是立德树人的底线要求，事关国家未来、民族希望。教育部今年印发了《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，全面推进健康学校建设。广东教育系统始终树牢和践行“健康第一”教育理念，围绕加强学校体育工作、加强学校美育工作、加强学校劳动教育工作、综合防控近视、有效管理体重、保障校园食品安全、强化生命安全教育等8项重点任务，全面推进健康学校建设，让每个孩子都能在健康环境中成长成才。
　　近期，“广东教育”政务微信公众号推出“健康学校建设，广东在行动”系列报道，推介广东省推进健康学校建设工作特色和实践成效。本期我们一起到各地各校看看它们如何把传统文化融入到体育锻炼中，为学生的成长注入活力与情怀。
　　在广东轻工职业技术大学，“一古一新”特色体育项目成为驱动健康学校建设的重要抓手。学校前瞻性布局匹克球与龙舟两项特色运动，其中龙舟项目传承岭南传统文化，近五年斩获世界级、国家级、省级赛事8金8银4铜。
　　龙舟运动强调集体协作、顽强拼搏精神，与职业教育的工匠精神培养目标高度契合，使其成为思政教育与体育实践相结合的有效载体。自2007年起，学校将龙舟运动提升至传统文化育人高度进行培育，构建了“普及体验+选修课程+竞技训练”的三级参与体系。学校投专项资金打造“团校实践教育龙舟基地”，兼具教学、训练、竞赛及文化交流功能，年均服务师生超2000人次，累计培养1.8万名特长学生，获评“全国群众体育先进单位”。
　　佛山大学以咏春、太极拳等为核心，构建“技能+文化+实践”岭南课堂体系，开设《武术》《咏春拳》《蔡李佛拳》等岭南特色体育选项课，近五年累计超5万名学子修习咏春拳。
　　学校联合澳门大学、香港浸会大学等高校连续两年举办“粤港澳青年龙舟邀请赛”，将传统龙舟竞渡与强健体质、弘扬文化相结合，获评“中国大学生龙舟训练基地”“广东省高校中华优秀传统文化传承基地（佛山武术）”。
2025年10月12日在佛山大学仙溪校区，与澳门大学等多所学校联合举办的“青春逐浪迎全运 同心奋进耀湾区”2025粤港澳青年龙舟邀请赛
　　东莞市石排镇福隆小学立足岭南文化沃土，精心打造特色鲜明的大课间活动，将传统体育与非遗文化深度融合，为学生的成长注入活力与文化基因。
　　每天校园响起富有节奏感的音乐，学生们整齐列队，开启充满岭南韵味的绳操。绳操动作设计巧妙，体育与音乐相结合，既强健体魄，又让学生在运动中感受岭南艺术的独特魅力。活动融合传统花样跳绳与跑操，操场上绳影晃动、欢声笑语不断，展现出岭南绳韵的蓬勃朝气。学校还不断创新，首创“葫芦引绳”集体项目，将云南非遗文化与岭南绳韵完美交融。如今，“葫芦引绳”已成为福小校园里一道亮丽的风景线。
　　中山市石岐中心小学以“全员武术”为体育特色核心，实现从“特色项目”到“全员普及”的跨越，让每位学生掌握武术技能，在习武中强健体魄、传承国粹。学校建立“一月一活动”全员运动比赛机制，每月开展不同形式的体育竞赛，涵盖班级武术操、跳绳、队列操、毽球等竞赛项目，做到人人参与、班班参赛。
　　通过“课堂教学+课间锻炼+课后竞赛”的全链条体育模式，让运动融入学生日常，培养学生良好的运动习惯，提升学生体质健康水平，同时在比赛中培养学生的集体荣誉感、竞争意识和合作精神，实现“以体强身、以体育德”。
　　中山市第一中学的“阳光大课间”活动丰富多彩。每天上午30分钟的大课间，不再是简单的广播体操，而是融合了跑操、武术操、体能操、球类活动、跳绳等多种形式的“套餐式”活动。
　　学校根据季节变化、学生年龄特点和兴趣需求，定期轮换活动内容，并引入了音乐指挥、学生领操员等机制，极大地调动了学生的参与热情，学生体质健康水平实现显著提升，优良率四年累计提升13.15个百分点。